Détails du projet

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2005-2006

Donagh Regional

Donagh

Personne-ressource : Lynn Coady
Artiste : David Weale, Terry Dunton Stevenson
Titre du projet : United We Stand

Les élèves ont créé une grande murale fondée sur le livre « Three Tall
Trees » de David Weale. La murale représente l’unité et la diversité de
l’école. Le projet a commencé avec une assemblée scolaire mettant en
vedette la lecture du livre « Three Tall Trees » de David Weale, et
introduisant et expliquant la mise en œuvre du projet.

Les enseignants ont eu l’occasion de rencontrer l’artiste pour se
familiariser avec le projet et pour lui poser des questions avant de
faire participer activement les élèves.

Les élèves ont eu l’occasion de travailler avec Terry Dutton-Stevenson pour compléter leur feuille individuelle (1re à 3e année : boîtes recyclées peinturées à l’éponge; 4e à 6e année : papier mâché; 7e à 9e année : cuir estampé et argile de polymère).


Après avoir reçu de l’échafaudage d’un membre de la communauté, l’arbre a été assemblé par le personnel entier.

Citations GénieArts Î.-P.-É.

« J’ai eu du plaisir à faire ce projet GénieArts. »
« Ce projet GénieArts était vraiment amusant. Nous avons eu à travailler avec de nombreux différents outils et différents tissus. Je pense que l’arbre sera beau quand il sera terminé. »
« J’ai beaucoup aimé faire ce projet. C’était vraiment amusant. J’aime faire le papier mâché. C’est tellement cool. Je veux le refaire! C’était super, amusant, cool, écoeurant, comique, le meilleur. C’était la meilleure activité de l’année. Merci. »

Citation de l'artiste

« L’enthousiasme était contagieux et certains des enseignants ont continué d’explorer le médium qui leur avait été présenté avec les élèves. Si ça inspire, c’est réussi! »

Citations des parents/enseignants

« Je crois qu’un projet comme celui-ci est fantastique. Les enfants qui participent auront l’honneur de parler de ceci pendant longtemps et toujours voir et se souvenir de la grande œuvre qui a été créée. C’est magnifique parce que chacun peut participer dans la création d’un beau projet. »
« Je crois que tout type de programme ou de projet d’art devrait être encouragé pour inspirer les élèves et développer le travail d’équipe. »
« Excellent programme, les enfants étaient intéressés. Créatif, original, ça serait bien de le refaire un moment donné. »


Génie Arts Smarts

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Cecile Arsenault, Coordonnatrice
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